Деталь, которую изготовил победителя конкурса «Лучший по профессии», по словам членов жюри, может конкурировать с работой специалиста-токаря второго или третьего разряда. Только выполнена она не рабочим, а школьников.
«Сначала было теоретическое задание, за которое давалось 25 баллов, затем практическое, по итогам котором участник могу набрать 75 баллов», - рассказал педагог дополнительного образования по специальности «Токарное дело и металлообработка» Юрий Проскуриков.
За победу в номинации «Токарь» боролся и десятиклассник Андрей Фомин. Юноша замечает- чтобы добиться результата одного лишь конкурсного времени мало, профессии необходимо учиться годами. И хотя сам он болеет рабочей профессией, мечта - стать пилотом. И надеется, что опыт токаря ему будет только на пользу.
«Такие конкурсы - это огромный опыт. Мне дали чертеж, по которому я должен был выточить деталь на станке», - сказал он.
Всего в конкурсе участвовали 150 старшеклассников. Они соревновались в 16 номинациях. «Лучший по профессии» - финишная прямая, сами специальности ребята осваивали в течение всего года.
«Уровень ребят с каждым годом все выше и выше. И, самое главное, что они одерживают победы по своей специальности на областном и всероссийском уровнях», - отметила директор центра технологического обучения Пензы Светлана Кудинова.
Конкурс «Лучший по профессии» среди школьников прошел в 37 раз. Педагоги замечают, что он одновременно стимулирует интерес к рабочим профессиям и помогает выявлять школьников, умеющих работать руками.
